Apresentação do curso

Conteúdo

Introdução

Unidade 1

Parte 1

Parte 2

Unidade 2

Parte 3

Parte 4

Unidade 3

Parte 5

Parte 6

Unidade 4

Parte 7

Avaliação

Questionários

Conceito

Cada questionário possui 3 questões em formato única escolha (vide orientações em seu cabeçalho) e procura avaliar a compreensão dos conceitos.

Avaliação

A nota atribuída ao questionário é calculada da seguinte forma:

  • 1 acerto: nota 3

  • 2 acertos: nota 6

  • 3 acertos: nota 10

Entretanto, as respostas devem ser comprovadas por meio de um arquivo .IPYNB único utilizado para codificar as soluções. Neste sentido, adotam-se os seguintes comportamentos e fatores de redução de nota, no que couber:

  • O arquivo foi enviado, mas a extensão difere de .IPYNB? A nota do questionário será reduzida em 30%.

  • Foram enviados mais de um arquivo .IPYNB com questões separadas? A nota do questionário será reduzida em 50%.

  • O questionário foi respondido, mas o arquivo .IPYNB correspondente não foi enviado? A nota do questionário será reduzida em 70%.

Mini-Artigos

Conceito

Mini-artigos são textos escritos pelos alunos que complementam o estudo dos tópicos propostos durante o curso. Eles devem ter no máximo 2 páginas e estar em conformidade com o modelo (template) proposto.

Avaliação

Os mini-artigos podem ter temas genéricos e assumirem formato discursivo, narrativo ou instrucional (tutorial) relativos à ciência de dados. Entretanto, espera-se que haja um caráter minimamente técnico.

Uma nota de 0 a 10 é atribuída ao mini-artigo a partir da média aritmética de notas parciais que consideram os 4 critérios (dimensões) a seguir:

  • C1: Originalidade/Tecnicalidade: avalia capacidade de expor tema com originalidade e caráter técnico.

  • C2: Atualidade/Criatividade: avalia se o tema é de relevância para a atualidade e se há novidade criativa.

  • C3: Apresentação/Visual: avalia organização e estrutura do texto, qualidade de figuras, tabelas e dados em geral.

  • C4: Linguagem/Correção: avalia o uso da linguagem perante a norma culta, ortografia, coesão e coerência.

Para cada critério, duas perguntas devem ser respondidas de maneira binária (sim/não), consoante a seguinte estrutura e pesos, onde \(P_{ij}\) é a \(j\)-ésima pergunta associada ao critério \(i\).

  • P11: O tema escolhido para o artigo é original? (peso 0,5)

  • P12: O artigo pode ser classificado como técnico? (peso 0,5)

  • P21: O tema é relevante na atualidade? (peso 0,4)

  • P22: A escolha do tema reflete criatividade, i.e., novidade não considerada em aula? (peso 0,6)

  • P31: A formatação do artigo está de acordo com o template fornecido? (peso 0,5)

  • P32: Os elementos gráficos são legíveis, com boa resolução e bem dispostos? (peso 0,5)

  • P41: O texto do artigo obedece à norma culta? (peso 0,5)

  • P42: O texto possui poucos erros ortográficos, coerência e coesão razoáveis? (peso 0,5)

Fluxo de processamento

O processo de avaliação do mini-artigo seguirá o seguinte fluxo:

  1. Mini-artigo é escrito e renomeado para o seguinte modelo: <YYYY-SS> - Short Paper - A<p> - <Name> <Surname> - <Title>, onde YYYY é o ano corrente, SS o semestre acadêmico corrente (01 ou 02), p é o dígito correspondente à parte do curso (vide divisão de unidades e partes), Name é o primeiro nome do(a) discente, Surname seu último sobrenome e Title o título do artigo. Atenção: altere apenas os caracteres confinados por < >. O nome do arquivo deve resultar em algo como: 2021-01> - Short Paper - A2 - Isaac Newton - Análise do módulo os.

  2. Mini-artigo é submetido à avaliação via SIGAA dentro do prazo estipulado.

  3. Mini-artigo é avaliado segundo os 4 critérios e a nota é atribuída.

  4. Comentários com recomendações são adicionados no PDF para finalidades de correção.

  5. Mini-artigo revisado recebe sufixo Reviewed, é encriptado por senha e devolvido ao(à) discente (consultar arquivo .ZIP disponível no SIGAA).

  6. Discente baixa o mini-artigo revisado eo desbloqueia (senha: últimos 4 dígitos de sua matrícula).

  7. Discente acata ou não as sugestões propostas. Se sim, faz as alterações devidas no texto.

  8. Discente renomeia o arquivo PDF substituindo o sufixo Reviewed por Final.

  9. Se concordar, discente ressubmete o arquivo PDF do mini-artigo em sua versão final via SIGAA para registro no banco de dados de mini-artigos do curso de ICD.

  10. Mini-artigo é disponibilizado online permanentemente através de site do curso (ou do professor) para consulta e referência de demais discentes.

Observação: a submissão para a versão Final só será considerada para quem enviou o mini-artigo original dentro do prazo estipulado no programa. Logo, envios posteriores não serão aceitos.

Template

Para elaborar os mini-artigos avaliativos, pode-se usar o template em formato .ODT disponibilizado aqui , mas recomenda-se, preferencialmente, o uso do template LaTeX disponibilizado aqui .

Atenção: não altere a formatação do template, sob pena de ter a pontuação reduzida! Obedeça o esquema de cores, fontes, etc.

Projeto Final

Os temas de projeto final devem ser decididos pela equipe, mas uma lista com sugestões encontra-se abaixo:

Template

Os relatórios devem ser enviados em .PDF, mas utilizando como base o template .IPYNB disponibilizado no link abaixo:

Fórmulas de cálculo

  • Nota da parte: \(N_{p} = 0,5A_p + \sum_{i} x_i \, Q_{pi}\)

    • \(A_p\): nota do mini-artigo associado à parte \(p\)

    • \(Q_{pi}\): questionário \(i\) da parte \(p\)

    • \(x_{i}\): peso do questionário \(Q_{pi}\) (igual para todos, com \(\sum_i x_{i} = 0,5.\)

  • Nota da unidade: \(N_u = \frac{1}{P}\sum_{p=1}^P N_p\)

    • \(P\): número de partes

  • Nota final: \(N_{f} = \sum_{u=1}^4 0,1N_{u} + 0,6 NPF\)

    • \(NPF\): nota do projeto final

Repositório de arquivos